¿Quiénes somos?
omos una comunidad religiosa de origen franciscano, fundados por Fray Luis Amigó un obispo capuchino, el 2 de abril de 1889 en valencia, España. Nuestra comunidad la conforman religiosos no sacerdotes y religiosos sacerdotes.
¿Cómo nos preparamos?
Somos profesionales en:
- Filosofía
- Teología
- Psicología
- Pedagogía Reeducativa
- Fármaco dependencia
- Desarrollo Familiar
- Otras disciplinas afines al carisma amigoniano
¿Cómo vivimos?
Vivimos en comunidad religiosa como hermanos, unidos por la oración y el apostolado; nos consagramos a Dios viviendo el evangelio, teniendo como modelo de vida a la Virgen María, en la advocación de la Virgen de los Dolores.
¿En dónde estamos?
NECESITAMOS JÓVENES ENTUSIASMADOS POR LA VIDA SENSIBLES A LOS PROBLEMAS Y SUFRIMIENTOS DE OTROS JÓVENES, QUE QUIERAN SER TERCIARIOS CAPUCHINOS PARA CONTINUAR EN LA IGLESIA EL CARISMA DEL PADRE LUIS AMIGÓ.
Construimos el reino de Dios a través del Carisma Amigoniano en:
- EUROPA:
España, Italia, Alemania, Polonia
- ASIA
Filipinas
- AFRICA
Costa de Marfil
- AMÉRICA
Colombia, Brasil, Ecuador, Costa Rica, Estados Unidos, Nicaragua, Puerto Rico, República Dominicana, Panamá, Venezuela, Bolivia, Chile, Argentina.
¿Qué hacemos?
Seguimos a Jesucristo Buen Pastor.
"…EL BUEN PASTOR DA LA VIDA POR SUS OVEJAS" ( Jn. l0, l l )
"… VA EN BUSCA DE LA OVEJA PERDIDA" (Lc. I5, 4)
Además participamos en la misión universal de la iglesia católica, con nuestro carisma propio, trabajando por los jóvenes y en medio de los jóvenes.
"ID EN POS DE LA OVEJA DESCARRIADA, HASTA VOLVERLA AL APRISCO DEL BUEN PASTOR" (Fray Luis Amigó)
y hacemos vida las parábolas de la misericordia en nuestro apostolado:
LA OVEJA PERDIADA Y EL HIJO PRÓDIGO (Lc. I5,I-32)
Principios Amigonianos
Los principios amigonianos que orientan la práctica pedagógica se sintetizan en:
- Creer en la recuperación de los jóvenes
- Creer en la bondad natural de las personas
- Tratarlos con criterios de misericordia
- Educar al joven en su propio ambiente y con un sentido realista de la existencia.
- Lo más importante es el hombre y no sus problemas
- Propiciar siempre un ambiente de familia.
- Educar a través de los juegos, actividades lúdicas, recreativas, artísticas y de estimulación de la creatividad.
- Atender desde la individualidad y el derecho a la diferencia.
- Acoger al joven como él es.
- Preferencia por los más necesitados.
¿A quiénes llegamos?
A LOS JOVENES DE LA SOCIEDAD DE HOY Y A SUS FAMILIAS.
Políticas Congregacionales
- Formación Integral en las dimensiones personal, familiar y social.
- Educación para la Ciencia y la Tecnología como preparación a las necesidades del mundo de hoy.
- Educación para el Trabajo dignificando y promoviendo la laboriosidad.
- Calidad de vida fortaleciendo la libertad y la autonomía frente a las tendencias alienadoras.
- Acompañamiento en la Trascendencia potenciando la vocación creadora del hombre.
¿Cómo lo hacemos?
Con mística vocacional y calidad profesional en:
- Colegios técnicos
- Centros de Educación Preventiva
- Centros de atención al menor en dificultad: infractores y contraventores
- Programas de Intervención a la Familia
- Formación Profesional Universitaria
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